(Beeld aan je scherm aanpassen met ctrl+ en ctrl-; F11 geeft volledig scherm)
Naar: Printversie (om dit onderwerp te printen op A4)
Naar: Trefwoorden (voor vragen en antwoorden)
Naar: Hoofdpagina
Naar: Het aardse-project
Het bestaat uit de volgende 3 delen:
1. Het vrije-wil-project
2. De nieuwe-mens
3. De nieuwe-aarde
1. Het
vrije-wil-project
Het universum zit vol met bezielde geestelijke wezens,
die zich ook vermenigvuldigen. Elk nieuw bezield wezen begint op
bewustzijnsniveau 3. [Bewustzijnsniveaus].
1.1
Begint blanco:
Een bezield wezen heeft onvernietigbaar leven en een vrije-wil. Bij zijn ontstaan op
bewustzijnsniveau 3 begint hij echter met een blanco besef van ‘goed en kwaad’.
Doorzicht en inzicht in ‘goed en kwaad’ ontbreken nog en vanaf dat nulpunt moet
hij nog alles gaan ervaren en leren.
1.2
Situatie in het universum:
Bij nieuwe bezielde wezens zonder inzicht en doorzicht
maar wel met een vrije-wil kunnen in principe twijfels, meningsverschillen en
ruzies ontstaan. En dat is ook in het universum gebeurd. Zelfs in die mate dat
de goden/God hebben moeten ingrijpen en de vrije-wil aan banden hebben moeten
leggen met ‘stops en beknottingen’ om verdere besmetting en doorgroei naar
mogelijk onomkeerbare situaties en escalaties te voorkomen.
1.3
Tijdelijke oplossing:
Het indammen van de vrije-wil brengt echter spanningen
met zich mee en daarom was dat geen goede blijvende oplossing. Die was strikt
genomen gebaseerd op ‘onderdrukking’ en niet op vrede en harmonie. De echte
oplossing zou zijn om alle wezens met een vrije-wil zčlf te laten inzien waar de grenzen van hun
vrije-wil liggen en dan ook het waarom zouden begrijpen.
1.4
Het vrije-wil-project:
De gedachte was om alle bezielde wezens in het universum
door aanschouwelijk onderwijs te laten zien waar situaties op kunnen
uitlopen als er niet voldoende rekening met elkaar zou worden gehouden. Dat zou
ongetwijfeld duidelijk worden als de goden/God de ‘stops en beknottingen’ weer
zouden opheffen. Maar het universum opofferen aan zo’n
experiment was natuurlijk niet de bedoeling; dat moest juist worden voorkomen!!
Er werd overeengekomen om op natuurgetrouwe wijze op schaalmodel en binnen een veilige omheining te laten zien hoe
problemen met de vrije-wil kunnen ontstaan. Hoe ze kunnen groeien en escaleren
en daarmee te weten komen hoe die problemen te voorkomen. Dat project met de
vrije-wil vindt hier op aarde op aanschouwelijke wijze plaats. De toeschouwers
zijn de geestelijke wezens van het universum en de spelers zijn de mensen.
1.5
Het universele belang:
Elk geestelijk wezen, van nieuw wezen tot oudere en
ervaren opvoeder/toezichthouder, kon door het realistisch uitgebeelde aardse
schouwspel de gevolgen zien als vrije-wil niet in harmonie blijft met elkaar.
Alles zou opgetekend worden in ‘boeken’ (worden wel Akasha
kronieken genoemd) en tot in lengte van dagen beschikbaar blijven voor alle
bezielde geestelijke wezens met een vrije wil. De zo ontstane precedenten
kunnen tot in alle eeuwigheid worden gebruikt en het zou niet nodig zijn om bij
elk nieuw ontstaan wezen opnieuw een aards-project op
te starten.
Je zou kunnen zeggen dat het van
levensbelang is voor alles en iedereen van groot tot klein. Toch is het, lieve
Cobie, een heel liefdevol project want het is de bedoeling om de allesoverheersende
liefde te laten overwinnen. Zonder jullie aardse-project (en andere projecten)
zou de groei in kennis en wijsheid een nog langere periode in beslag nemen. [Maja-2008, 29 februari /2]
Het vrije-wil-project zou je kunnen zien als een cursus: ‘In liefde
leren omgaan met de vrije-wil’.
1.6
De aarde ingericht:
Voor het vrije-wil-project is de aarde in ons
melkwegstelsel, ingericht als afgeschermd experimenteergebied. Om voor de
wezens in het universum relevante informatie te krijgen uit het aardse-project,
moest de aarde een representatieve afspiegeling zijn van het universum. Alle
relevante onderdelen van het universum moesten op aarde terug te vinden zijn. Daarom is de aarde zo ‘vol’ en gevarieerd
met allerlei materie, planten, dieren en typen mensen. [Maja-2006,
5 juni /3 en 4].
1.7
De mens als geestelijk wezen:
Om de bezielde geestelijke wezens van het universum te
vertegenwoordigen in het aardse schaalmodel, moesten de spelers óók geestelijke
wezens zijn. Daarom is de mens een geestelijk wezen en geen stoffelijk wezen
ook al denken veel mensen dat ze hun stoffelijke lichaam zijn. [De mens]. De geestelijke mens is een stukje afsplitsing
van een hoger geestelijk wezen.
1.8
Het vrije-wil-project gestart
met nieuw ontstane mensen:
Het is te verwachten dat problemen met de vrije-wil het
snelst ontstaan bij nieuwe wezens
omdat zij zonder ervaring beginnen en daardoor gemakkelijk in allerlei
situaties terecht kunnen komen waarvan ze de gevolgen nog niet hebben ervaren.
Daarom moest het aardse-project als schaalmodel ook beginnen met nieuw ontstane mensen.
1.9
Het stoffelijke lichaam:
Hoe ver zouden nieuwe bezielde wezens in hun onwetendheid
en onervarenheid gaan als ze in bepaalde situaties zouden terechtgekomen?
Zouden ze zover gaan dat ze elkaar respectloos en liefdeloos gaan behandelen? Zouden ze zelfs, onder invloed van stuwende elementale krachten,
zover gaan dat ze elkaar zouden willen doden en dus leven in het universum
zouden willen vernietigen? [Elementalen].
Omdat bezielde geestelijke wezens onvernietigbaar leven hebben, kon dat niet
met geestelijke wezens worden uitgetest. Daarom moest er iets komen dat wel
gedood kon worden en waarvan werd verondersteld dat het dan om een echt levend wezen ging. Om die reden
is het fysieke lichaam van de
mens erbij gecreëerd. Dat kan worden gedood zonder dat de mens als geestelijk
wezen werd gedood maar er zou wel worden gedacht ‘iemand’ te hebben gedood.
1.10
De buikspreekpop-constructie:
Hier op aarde is de geestelijke mens via ‘het zilveren
koord’ gekoppeld aan een fysiek lichaam dat als een soort ‘buikspreekpop’
fungeert. Met onze fysieke ogen kunnen we geen geestelijke wezens zien en zien
we dus ook niet wie de pop bedient. We zijn met onze fysieke zintuigen zo
gefixeerd op de poppen die bewegen, geluid maken en van alles doen dat het
allemaal ‘levensecht’ lijkt. Alsof de pop een eigen bewust leven leidt. Maar de
pop is de marionet die door de geestelijke mens erachter wordt bediend. [De mens].
1.11
Reďncarnatie:
Als in het vrije-wil-project een buikspreekpop (het fysieke
lichaam) zou sterven of worden gedood, dan kon het geestelijke wezen erachter
opnieuw, via reďncarnatie, deelnemen aan het aardse-project. Hij kon dan als
baby op een ander plek/land en onder andere omstandigheden geboren worden
(aspecten die zijn terug te vinden in iemands geboortehoroscoop). Dit zou dan
weer andere leerzame informatie voor de toeschouwers opleveren. Op die manier
is er door de eeuwen heen en door vele levens heen van veel mensen een breeddekkend en gevarieerde
verzameling aan situaties en omstandigheden verkregen waarvan de wezens in het
universum veel hebben kunnen leren.
1.12
Invloed van de geestelijke
wezens in het universum:
Het aardse-project was bedoeld om alle geestelijke wezens
in het universum te onderwijzen. Daarom mochten zij het vrije-wil-project
richting geven en situaties in het leven roepen die zij graag uitgetest wilden
zien. Dwang van hun zijde was uiteraard in een vrije-wil-project niet
toegestaan, maar misleiden en verleiden met lokaas door in te spelen op
inherente verlangens, was toegestaan. De menselijke geschiedenis heeft laten
zien dat veel mensen verlokt zijn door het lokaas van ‘aanzien en macht’.
1.13
De mens als onbewuste speler:
Om voldoende informatie uit het menselijke ‘toneelstuk’
te verkrijgen moest de mens zelf niet teveel besef hebben van waar hij hier op
aarde mee bezig was en zich ook niet te veel bewust zijn van een toekijkend
universum. Want kennis en besef zouden afleidend en anticiperend werken. (Bij
een toneelstuk zitten de toeschouwers ook in het donker). En dat is aardig
gelukt, want veel mensen denken dat zij
exclusief de enige levende wezens zijn in het universum. [Rodio,
12 augustus /5].
1.14
Leerzame aspecten voor de
eeuwigheid:
Het huidige aardse-project heeft veel opgeleverd aan
inzicht en besef voor de toeschouwers. Het heeft laten zien hoe processen in
onwetendheid en door verlokking heel simpel en eenvoudig kunnen beginnen en
toch kunnen doorgroeien naar catastrofale situaties. Het heeft inzichten en
precedenten verschaft om voor alle toekomende tijden te kunnen weten hoe
belangrijk het is om de individuele vrije-wil binnen veilige grenzen te houden.
[Zie voor de details: Het aardse-project, deel
1 t/m 6]
Dit hele gebeuren zoals het bij jullie op aarde gaat, is een test of
experiment voor de rest van het universum. Je ziet er komt veel meer uit dat
‘vrije wil experiment’ voor de rest van het universum dan je ooit gedacht zult
hebben. Wij als gidsen staan er ook nog steeds versteld van hoe
goed er over na is gedacht en hoe goed er ook van alles uitgetest kan worden en
vooral zonder exact te weten wat het eindresultaat elke keer weer zal zijn. [Maja-2007, 4 maart /5].
2.
De nieuwe-mens:
2.1
Doel van het
vrije-wil-project:
Het aardse-project was bedoeld om alle bezielde wezens in
het universum te leren omgaan met de vrije-wil.
Het is voor de toeschouwers in het
universum nog steeds een heel leerzaam en belangrijk
project…. Zij voelen meer dan wanneer jullie naar een film kijken want het
raakt hen sterker omdat ze de energie
voelen van de lessen en het gevoel hebben alsof ze erbij/in staan. [Maja-2009, 6 januari /5].
Maar ook de mens, als nieuw bezield wezen, zou moeten
leren omgaan met zijn vrije-wil. Op aarde is hij echter meer speler dan
toeschouwer. Door de beperkingen die zijn fysieke lichaam hem opleggen is hij
zich weinig bewust van welke rol hij speelt en wat zich allemaal op aarde en in
het universum afspeelt.
2.2 Het
stapsgewijs leren van het grotere-zelf:
Als mens leer je stapsgewijs door elk aards leven heen. Wat je leert en ervaart blijft echter niet bewaard in je geest. Bij
elke reďncarnatie wordt namelijk het ‘emmertje’ (je geest) geleegd, zodat het
in een volgend leven opnieuw gevuld kan worden met nieuwe ervaringen. Bij het
sterven wordt de inhoud van je geest wel overgenomen door je ‘grotere-zelf’. Je
grotere-zelf is de ‘verzamelde levenservaring’ van al je aardse levens. Maja schreef daarover:
Die verzamelde levenservaring is
voor jullie belangrijk om verder te komen in jullie levensverwachtingen en te
groeien naar de volmaakte liefde die jullie uiteindelijk verder zal brengen. [Maja-2005, 1 augustus /1]. [zie voor de details: Het grotere-zelf].
2.3 Groei van de individuele mens naar niveau 4:
Geestelijke groei gaat vaak gepaard volgens het principe:
eerst de uitersten ontdekken/ervaren en dan de Gulden-Middenweg
vinden tussen die uitersten. Maja belicht de uitersten die betrekking hebben op
de vrije-wilI:
Lieve Cobie, jullie zijn
allemaal toe aan groei, niet zomaar groei, maar groei om als individu in
eenheid samen te werken. Dat is voor jullie mensen best wel
moeilijk, want iemand is meestal óf een eigenzinnig
individu óf zichzelf kwijtgeraakt in de een of andere
groep.
[Maja-2009, 6 januari
2009 /2].
Die twee uitertsen zijn dus: enerzijds als een eigenzinnig individu
optreden als een soort dictator en
anderzijds “zichzelf kwijt zijn geraakt in de een of andere groep”.
2.4 Het te
bereiken doel van die groei:
Het is nodig dat wij als mens in al onze aardse levens beide uitersten
hebben ervaren ten einde geschikt te zijn voor de volgende fase, namelijk: als
individu met een eigen persoonlijkheid, liefdevol samenwerken met elkaar. [zie:
Elementalen /Appendix]. Vrije-wil zou de
extremiteit van ‘eigenzinnigheid’ kunnen geven. Maar iemand
moest óók in al zijn aardse levens eens ”zichzelf kwijtraken in de een of
andere groep”. Dan zou ons grotere-zelf (het totaal aan aardse levens)
beschikken over de ervaring aan beide zijden en kunnen inzien waar de juiste
middenweg ligt.
2.5 Verschillende
stadia van het grotere-zelf:
Wat het grotere-zelf betreft: niet alle mensen zitten op
hetzelfde ontwikkelingsniveau. De ene mens kan eerder tot bestaan zijn gekomen
dan de ander en/of meer aardse levens hebben geleefd. En ook de geestelijke
groeisnelheid van mensen kan verschillend zijn. Nu, tegen het eind van het
huidige aardse-project, is er een onbepaald groot aantal mensen waarvan het
grotere-zelf voldoende volgroeid is en gereed is voor transformatie naar de
nieuwe-mens. Deze mensen hebben begrepen dat ‘liefde, dankbaarheid voor alles
wat leeft’ de maatstaf is in het universum.
Maar er zal ook een onbepaald aantal mensen zijn dat nog
verder zal moeten doorgroeien om de volheid van hun grotere-zelf te bereiken.
Dat zou kunnen in een volgend project hier op moeder-aarde, maar ook op andere
plaatsen in het universum waar leefomstandigheden van niveau 3 zijn.
2.6
Transformatie na volheid:
Wanneer je grotere-zelf, als je bewustzijn-in-opbouw,
voldoende ‘levenservaring’ heeft verzameld en een bepaalde volheid heeft
bereikt, ben je in principe gereed om te transformeren naar het volgende
leefniveau 4. Door de transformatie krijg je de beschikking over het volle
bewustzijn van je grotere-zelf en verander je naar een ‘nieuwe-mens’. [De nieuwe-mens]
2.7 Doorgroei van de nieuwe-mens:
Moeder-aarde blijft als klaslokaal beschikbaar voor
mensen/wezens op niveau 3. De nieuwe-mens zal op de nieuwe-aarde (het kind van moeder-aarde)
onder de leefomstandigheden van niveau 4 kunnen doorgroeien naar zijn volgende
bewustzijnsniveau 5.
3:
De nieuwe-aarde:
3.1
De nieuwe-aarde:
De nieuwe-aarde, het kind waarvan
moeder-aarde zwanger is, is geschikt voor leven en groei van de nieuwe-mens op
niveau 4 richting niveau 5. Dat zal een groei inhouden naar een geestelijk
wezen zonder stoffelijk lichaam. Maja zegt daarover:
Je zou kunnen zeggen dat 4 er is om het mens-zijn af te leren en een
wat breder, hoger, groter en dieper persoon te worden, een 4-persoon
dus en dan verder te groeien naar een echt geestelijk
persoon. Maar dan zal je intussen al wel meer op 5 en 6 zijn gekomen. [Maja-2006,
1 september /4].
3.2
Verhuizing nodig:
Dit groeiproces vereist een nieuw ‘klaslokaal’ met andere
omstandigheden dan op moeder-aarde. De nieuwe-aarde, zal samen met de grotere-zelven van mensen vervoerd worden naar een andere
plek in ons melkwegstelsel. Dus onder een ander gesternte (de zg ‘nieuwe-hemel’) en verder
kunnen groeien onder nieuwe astrologische invloeden. [Overgaan naar
nieuwe aarde en Overgaan naar nieuwe-aarde -
aanvullend].
3.3 Doorgroei van de nieuwe-mens naar niveau 5:
Na de verplaatsing zal het
grotere-zelf voorzien worden van een fysiek lichaam, gemaakt ‘uit stof van de
nieuwe-aarde’. Op de nieuwe-aarde kan verdere groei plaats vinden van het
geestelijke lichaam met zijn geestelijke zintuigen en daarmee zal het leven en
beleven intenser en mooier worden. [Leven op de
nieuwe-aarde en Samengroei met de nieuwe-aarde].
3.4
Rol van engelengidsen:
Onze engelengidsen
zijn geestelijke wezens van de hogere niveaus 5 en 6. Zij hebben al voor
onbepaald tijd geleefd en geleerd en hun liefde is heel groot gegroeid. Bij het
tot bestaan komen van de mens hebben ze de mensheid vele eeuwen lang
gadegeslagen en veel ervaring en wijsheid opgedaan. Zij zijn de geschikte
wezens die de mens individueel zal helpen bij zijn groei hier op moeder-aarde
naar de volheid van zijn grotere-zelf en ook bij de transformatie naar de
nieuwe-mens. Daarom heeft iedereen de hulp van zijn persoonlijke engelengids
nodig.
Want het is ook belangrijk dat gidsen hun weg kunnen vinden in de zin
van een opening bij hun aardse mens, waar ze bij horen, om samen te werken en
mensen te helpen de overgang zo makkelijk en mooi
mogelijk te maken. En zij dan voelen en beseffen dat er in de overgang een
geestelijke gids is die hen kan helpen alles te begrijpen en makkelijker voort
te gaan in dingen die toch ietsje anders zullen zijn dan jullie gewend zijn. Maar daar zijn wij dan weer voor en dat doen we graag en vinden het
zelfs een voorrecht om samen met jullie die weg te vinden en te bewandelen. [Maja-2006,
2 oktober /2].
3.5
Verdere verloop:
Toch is het voor
mensenogen moeilijk te aanschouwen want het gebeuren zal een gevoel zijn in en
met energie. Degenen die het betreffen zullen het pas beseffen als ze verenigd
zijn met de nieuwe-aarde en haar nieuwe standplaats en zich thuis voelen. Ze zullen
dan aan iets groots mogen werken voor groei van het grotere en voor velen die
zullen mogen volgen. Ja, lieve Cobie, het is vast wel wat moeilijk of niet
duidelijk te volgen verhaal of aanwijzing, maar dat is omdat het meer omvat dan
jullie menselijke denken kan volgen of snappen. Maar dat geeft niet, het is
verteld met liefde en de nodige energieën en het zal best wel
goed terechtkomen. [Maja-2010, 12
september /3].
Naar: Trefwoorden (voor vragen en antwoorden)
Naar: Hoofdpagina